Medicinsk ekspert af artiklen
Nye publikationer
Forstyrrelse af udtryksfuld tale (generel tale underudvikling) hos børn
Sidst revideret: 23.04.2024
Alt iLive-indhold gennemgås medie eller kontrolleres for at sikre så meget faktuel nøjagtighed som muligt.
Vi har strenge sourcing retningslinjer og kun link til velrenommerede medie websteder, akademiske forskningsinstitutioner og, når det er muligt, medicinsk peer reviewed undersøgelser. Bemærk at tallene inden for parentes ([1], [2] osv.) Er klikbare links til disse undersøgelser.
Hvis du mener, at noget af vores indhold er unøjagtigt, forældet eller på anden måde tvivlsomt, skal du vælge det og trykke på Ctrl + Enter.
Disorder af udtryksfulde tale (generel underudvikling af tale) - en form for specifikke lidelser af tale udvikling, hvor barnets evne til at bruge det talte sprog er markant lavere niveau, der svarer til hans mentale udvikling, på trods af, at forståelsen af tale normalt ikke påvirkes.
Klassifikation
Ifølge talterapi klassifikationen svarer uorden af ekspressiv tale til den generelle underudvikling af tale på niveau 1-3.
Med den generelle underudvikling af første niveau tal (alalia) er barnet næsten tavs, mens specifikke lidelser for forståelse af tale og intelligens ikke kan påvises (i de fleste tilfælde er intellektet under gennemsnittet).
Årsager og patogenese
På grund af forstyrrelserne er en forsinkelse i modningen af neurale forbindelser forårsaget af den organiske læsion af de kortikale talzoner (i postcentrale og premotoriske zoner på venstre dominerende halvkugle i højrehåndede personer). Der er tegn på genetiske faktorer. Af særlig betydning er det ugunstige sociale miljø, hvor barnet er i kontakt med mennesker, der har et lavt niveau af taleudvikling.
Symptomer
Generel underudvikling af talniveau 1-3 manifesteres af den forskellige sværhedsgrad af krænkelser af udtryksfuld tale. Bemærk den stakkels ordforråd, lave verbale generaliseringer vanskeligheder uindpakket tale ytring agrammatism (Fejl Bruges verbale endelser overtrædelse orddannelse), svært i brugen af præpositioner, verber, konjunktioner. Karakteristisk er den passende brug af ikke-verbale tegn, bevægelser, ønsket om kommunikation. Overtrædelse af talesprog fremgår af barndommen uden nogen lang fase af normal taleanvendelse. Og selv om normal taleudvikling i vid udstrækning er individualiseret, bør fraværet af individuelle ord eller tæt på dem talformationer med to år eller enkle sætninger på 2-3 ord med tre år betragtes som tegn på forsinkelse. Underudvikling af tale hæmmer udviklingen af barnets kognitive aktivitet, som ofte manifesteres af en forsinkelse i mental udvikling generelt.
Differential diagnostik
Differentiering fra sekundære lidelser på grund af døvhed er baseret på audiometriske data og tilstedeværelsen af kvalitative patologiske tegn på talpatologi.
Differentiering af erhvervet afasi eller dysphasia forårsaget af neurologiske lidelser er baseret på detektion af perioden med normal tale til skade eller andre exogene organiske påvirkninger endogene organisk manifestation proces. I tvivlsomme tilfælde udføres instrumentelle metoder (EEG, EchoEG, hjernens MR, hjernens CT) for at udføre differentiel diagnostik og etablere et anatomisk fokus for læsionen.
Differentiering med fælles udviklingsforstyrrelser er baseret på sådanne symptomer som fravær af imaginært leg hos børn med fælles handicap i udviklingen af det indre sprog, utilstrækkelig brug af bevægelser, krænkelser i det ikke-verbale intelligensområde,
Behandling
Kurser logopediske klasser, klasser med en psykolog, rådgivende behandling med en psykiater ifølge vidnesbyrd.
Outlook
Den maksimale mulige udvikling af talefunktion og kompensation af mentale og psykoneurologiske lidelser.
[1]
Hvordan man undersøger?
Использованная литература