^

Sundhed

Psykisk sundhed (psykiatri)

Stereotyper

Under begrebet "stereotypi" forstår eksperter en specifik psykiatrisk lidelse eller et symptom, der er karakteriseret ved gentagelse af den samme handling (motorisk, tale) af en person uden nogen retning eller semantisk belastning.

Følelsesmæssig udmattelse

Emotionel udmattelse er en tilstand af fysisk, følelsesmæssig og mental udmattelse, der ofte er forbundet med langvarig og overdreven stress, især på arbejdspladsen.

Angstsyndrom

Angstsyndrom (også kaldet angstlidelse) er en medicinsk tilstand, der er karakteriseret ved overdreven bekymring, angst og påtrængende angsttanker, der kan føles kontinuerlige og overvældende.

Nervøst sammenbrud

Et nervesammenbrud (eller nervøs udmattelse) er en tilstand, der er karakteriseret ved alvorlig psyko-emotionel og fysisk udmattelse forårsaget af langvarig og intens stress, overbelastning eller alvorlig følelsesmæssig nød.

Neurose

Neurose (neurotisk lidelse) er en psykisk tilstand, der er karakteriseret ved en række symptomer såsom angst, nervøsitet, rastløshed og fysiske symptomer, eksklusive organiske eller fysiologiske årsager.

Nervøsitet og irritabilitet

Nervøsitet er en tilstand af øget angst og agitation, der kan ledsages af fysiske og følelsesmæssige manifestationer.

Ekkopraksi

Udtrykket "ekkopraksi" refererer til imitativ automatisme, ufrivillige gentagne handlinger, hvor en person gengiver ansigtsudtryk, stillinger, gestus, sætninger eller individuelle ord lavet eller sagt af andre.

Schizoaffektiv personlighedsforstyrrelse

En kompleks tilstand, der minder om skizofreni, hvor en person har lignende symptomer i form af vrangforestillinger, hallucinationer kombineret med humørforstyrrelser, mani eller depression, kaldes skizoaffektiv lidelse.

Skizofreni hos børn og unge

Psykiske lidelser og skizofreni forekommer hos børn i næsten samme omfang som hos voksne, men de manifesterer sig på deres egen måde.

Pages

You are reporting a typo in the following text:
Simply click the "Send typo report" button to complete the report. You can also include a comment.