Medicinsk ekspert af artiklen
Nye publikationer
Aggressiv adfærd
Sidst revideret: 04.07.2025

Alt iLive-indhold gennemgås medie eller kontrolleres for at sikre så meget faktuel nøjagtighed som muligt.
Vi har strenge sourcing retningslinjer og kun link til velrenommerede medie websteder, akademiske forskningsinstitutioner og, når det er muligt, medicinsk peer reviewed undersøgelser. Bemærk at tallene inden for parentes ([1], [2] osv.) Er klikbare links til disse undersøgelser.
Hvis du mener, at noget af vores indhold er unøjagtigt, forældet eller på anden måde tvivlsomt, skal du vælge det og trykke på Ctrl + Enter.
Aggression er et ord af latinsk oprindelse (“aggredi”) og betyder “angreb, at angribe”. Det moderne livstempo, mental og fysisk stress, søvnløshed og regelmæssige stressfulde situationer fører til, at befolkningen bliver mere og mere aggressiv.
Nogle mennesker kaster negativ energi ud, falder til ro og går videre, mens andre ikke kan klare byrden af problemer på egen hånd, og aggressiv adfærd bliver en psykisk sygdom og ikke blot en manifestation af en dårlig karakter eller en reaktion på en bestemt situation. Psykoterapeuter anser aggression for at være destruktiv menneskelig adfærd, der forårsager psykisk ubehag og fysisk skade på mennesker. Derudover kan aggressiv adfærd uden grund indikere alvorlige hormonelle ubalancer i kroppen, såvel som det faktum, at en person lider af Alzheimers sygdom. Under alle omstændigheder kræver aggressiv adfærd en grundig undersøgelse, som under ingen omstændigheder bør udskydes. Det er ingen hemmelighed, at aggressionen stiger hvert år. Ikke kun dårligt stillede lande lider af det, men også ret lykkelige lande med hensyn til økonomi og levestandard.
Årsager til aggressiv adfærd
Psykoterapeuter og psykiatere identificerer flere årsager til aggressiv adfærd, herunder misbrug af antidepressiva og sovepiller; psykiske traumer i barndommen; problemer i privatlivet og på arbejdet (afskedigelse); træthed akkumuleret fra hårdt arbejde uden hvile.
Motiver for aggressiv adfærd
Der er en række motiver for aggressiv adfærd. Lad os se nærmere på dem.
- Patologiske motiver er psykoser, delirium, hallucinationer osv. De er resultatet af mentale afvigelser og sygdomme.
- Fjendtlige motiver - følelsesmæssigt sammenbrud, raseri, had, vrede.
- Hedonistiske motiver – her er aggression et redskab til at opnå nydelse.
- Autoritære motiver (magttørst) – en person, der udviser autoritær aggression, stræber efter at dominere andre mennesker for enhver pris.
- Motiverne for benægtelse er aggression som en måde at overtræde etablerede normer og regler.
- Motiver for mental selvregulering – ved hjælp af aggression forsøger en person at afbalancere sin følelsesmæssige tilstand.
Der er også beskyttende motiver, motiver for præstation og erhvervelse, motiver for at følge.
Teorier om aggressiv adfærd
Blandt de mest populære teorier om aggressiv adfærd er teorierne fra Sigmund Freud, E. Fromm og K. Lorenz.
Forskere opdeler teorier om aggression i fire kategorier, som definerer aggression som en medfødt drift, en prædisposition (den såkaldte driftteori); et behov fremkaldt af eksterne faktorer (frustrationsteori); følelsesmæssige og kognitive processer; og aggression som en model for social adfærd.
Årsager til aggressiv adfærd hos yngre elever
Lærere og psykologer bemærker, at folkeskoleelever i de senere år er blevet mere og mere aggressive over for både deres jævnaldrende og lærere. Den første årsag er ifølge eksperter den ustabile situation i familier, hvor forældrene selv behandler deres barn og hinanden aggressivt. Som følge heraf bliver aggression normen for et sådant barn. Derudover fører den manglende sammenhæng i forældrenes opdragelse (i dag er det muligt, og i morgen er det absolut forbudt) til, at børn føler sig forvirrede og bitre.
Konflikter med klassekammerater, akademisk retardering, overdrevne krav og ofte lærerens bias fører også til aggression.
Karakteristika for aggressiv adfærd
Psykologer bemærker, at aggressiv adfærd begynder at dannes i en meget tidlig alder, når der opstår forhindringer i barnets vej mod sine ønsker. Tre faktorer identificeres, der fremkalder fremkomsten af aggressiv adfærd - psykologiske, biologiske og sociale.
Biologiske faktorer – arvelighed, misbrug af stoffer, alkohol og psykofarmaka, traumatisk hjerneskade, infektionssygdomme.
Social faktor - indflydelse fra familie, venner, arbejdskollegaer, antisocial omgangskreds.
Psykologisk faktor – egocentrisme, følelsesmæssig ustabilitet, impulsivitet, angst, mistænksomhed, afhængighed.
Karakteristika ved aggressiv adfærd
Aggressiv adfærd er en type adfærd, der bevidst forårsager skade, både fysisk og moralsk, på en anden person. Aggressiv adfærd varierer efter køn. At true andre mennesker (verbalt, med et blik, med en gestus). Blandt kendetegnene ved aggressiv adfærd kan man bemærke en tendens til fysisk påvirkning, inklusive voldelige slagsmål; skade på ejendom; afpresning; ydmygelse og fornærmelser.
[ 12 ], [ 13 ], [ 14 ], [ 15 ], [ 16 ]
Psykologi bag aggressiv adfærd
Lad os huske, at aggression er et ord af latinsk oprindelse (“aggredi”), der betyder “angreb, at angribe”. Psykologer bemærker, at der er forskel på aggressivitet og aggression: aggressivitet er et karaktertræk hos en person, og aggression er en tilstand. Sigmund Freud mente i øvrigt, at aggressivitet er en medfødt form for adfærd, der ikke kan helbredes, kun svækkes.
Aggressiv adfærd hos børn
Psykologer bemærker, at aggressiv adfærd hos små børn (op til 3 år) er en naturlig proces, der ikke bør skræmme deres forældre. Årsagerne til aggressiv adfærd hos et barn kan være overdreven ophidselse, træthed, sult eller tørst, dårligt helbred. Med forældrenes rette tilgang og fraværet af en biologisk faktor i aggressiv adfærd, vil barnet med tiden vokse fra aggressiv adfærd.
Aggressiv adfærd hos et 2-årigt barn
Toårige udforsker aktivt verden, de er meget nysgerrige og åbne. Det er i denne alder, at eventuelle forbud og manglende evne til at få det, de ønsker, forårsager en voldsom aggressiv reaktion hos barnet. I denne alder kan børn ikke vurdere konsekvenserne af deres handlinger. De skubbede en ven i sandkassen, han faldt og kom til skade. Psykologer og lærere fraråder at skælde et barn ud, der har vist aggression. Det er bedre roligt at forklare situationen og vende barnets opmærksomhed mod noget andet. Hysteri indikerer ofte ikke en dårlig karakter, men træthed, sult eller tørst.
Aggressiv adfærd hos et 3-årigt barn
Tre år er perioden med den første alderskrise hos børn. Psykologer mener, at børns vrede, raseri, hysteri og aggression i denne alder ikke bør få forældre til at ville straffe og genopdrage, men kun hjælpe, forstå og forklare. Et barns grusomme holdning til dyr kan være en grund til bekymring. For at korrigere adfærd er det bedre at kontakte en børnepsykolog.
Aggressiv adfærd hos et 7-årigt barn
Syv år er en periode med endnu en krise i udviklingen af et barns personlighed. I alderen 6-7 år går børnene i skole og befinder sig i en fuldstændig ukendt verden af rammer og begrænsninger, og dermed bliver krisen dybere. "Syvårige" skændes med deres jævnaldrende, er uhøflige over for deres forældre og ignorerer ofte lærerens autoritet. Det er et paradoks, men psykologer er sikre på, at det ikke er værd at undertrykke aggression hos børn. Ondskab avler ondskab. Når en forælder straffer et barn for at vise aggression, forværrer de kun situationen. Aggression hos et syvårigt barn fremprovokeres af en nervøs atmosfære i familien, hyppige skænderier mellem forældre; brugen af fysisk afstraffelse mod barnet; brydningssektioner, at se actionfilm og thrillere; den forkerte motivation for at løse konfliktsituationer - "og du slår ham tilbage".
Aggressiv adfærd hos førskolebørn
Årsagen til aggression hos førskolebørn kan være arvelige-karakterologiske faktorer, biologiske faktorer samt hjerne- og somatiske sygdomme.
Psykologer er enige - hvis der er kærlighed og tillid i familien, et venligt forhold, så vil barnet aldrig vise aggression. Familie, omkringliggende børn og massemedier - disse tre faktorer (hvis barnet er fysisk sundt) påvirker niveauet af aggression hos en førskolebarn.
Aggressiv adfærd hos yngre elever
Lærerne bemærker, at antallet af aggressive børn stiger støt hvert år. Det er dog folkeskolen, der har den største indflydelse og påvirkning på barnet. Det vil sige, at en kvalificeret lærer, selvfølgelig med forældrenes deltagelse, kan håndtere aggression, som eleverne viser i 1.-4. klasse. I alderen 6-10 år dannes barnets personlighed, dets plads i holdet bestemmes, og ofte forsøger børn at bevise deres betydning gennem aggression.
[ 27 ], [ 28 ], [ 29 ], [ 30 ]
Skolebørns aggressive adfærd
Som bekendt pålægger skoler alvorlige restriktioner for elevernes adfærd. Og hvis elever i indskolingen opfatter dette som normen, protesterer elever i udskolingen sommetider. Ofte opstår der vanskeligheder, når en elevs økonomiske situation er meget højere end lærerens, og barnet ved det. Børn fra velhavende familier føler sig specielle og kræver en sådan holdning fra både jævnaldrende og lærere. Der er mange grunde til, at det fremkalder aggression hos skolebørn. Det er vigtigt, at forældre og lærere ikke lukker øjnene for problemet, men forsøger at løse det ved at inddrage psykologer og psykoterapeuter.
[ 31 ], [ 32 ], [ 33 ], [ 34 ], [ 35 ], [ 36 ]
Aggressiv adfærd hos teenagere
Aggression blandt teenagere vokser hvert år. Socioøkonomisk ulighed, ugunstige familiesituationer, problemer i studier, massemedier, film hvor vold hersker - dette er langt fra en komplet liste over, hvad der får teenagere til at vise aggression.
[ 37 ], [ 38 ], [ 39 ], [ 40 ], [ 41 ], [ 42 ], [ 43 ]
Aggressiv adfærd hos lærere
Desværre falder lærernes professionalisme år for år. Det handler ikke kun om at mestre faget, men også om evnen til at kommunikere, påvirke og påvirke eleverne; det er meget vanskeligere at blive en autoritet for dem end at undervise i komplekse matematiske beregninger. Lærerprofessionens prestige falder. Ofte fremkalder børns aggressive adfærd den samme reaktion fra lærerne. Og at hæve stemmen over for eleverne er allerede normen, ikke undtagelsen. Pædagogik er en kompleks videnskab, og ikke alle lærere kan mestre den. Lærernes aggressive adfærd bør ikke gå ubemærket hen og dækkes over af teamet; sådanne mennesker har ingen plads i uddannelsessystemet. Hvad kan en lærer, der regelmæssigt hæver stemmen og fornærmer sine elever, undervise i?
Aggressiv adfærd hos en mand
Oftest bruger mænd åbne former for aggression. Psykoterapeuter nævner faktorer som arvelighed, sociokulturelle faktorer og biologiske faktorer som årsager til aggression blandt mænd. Oftest viser mænd aggression over for deres familiemedlemmer, koner og børn. Sådan aggression kan være både fysisk og moralsk, herunder økonomisk. Det er ret vanskeligt at korrigere aggressiv adfærd hos mænd, da de i næsten 100% af tilfældene anser deres adfærd for normal og ikke ønsker at kommunikere med psykologer.
[ 47 ], [ 48 ], [ 49 ], [ 50 ], [ 51 ], [ 52 ]
Aggressiv adfærd efter slagtilfælde
Aggression efter et slagtilfælde er en typisk konsekvens af denne sygdom. En patient, der har haft et slagtilfælde, bliver irritabel, hidsig og lider af umotiverede humørsvingninger. Pårørende bør være tålmodige og hjælpe den slagtilfældeoverlever på enhver mulig måde. Da patienten har brug for fuldstændig ro og kun positive følelser, afhænger rehabiliteringens succes af dette.
Aggression efter et slagtilfælde er forbundet med ændringer i patientens psykofysiske tilstand.
Former for aggressiv adfærd
Verbal og fysisk aggression er former for aggressiv adfærd.
Verbal form – ydmygelse og fornærmelse af en person ved hjælp af ord. Denne type aggression kan være direkte og indirekte.
Fysisk aggression kan også være direkte (fysisk ydmygelse), indirekte (forårsager materiel skade) og symbolsk (trusler og intimidering). Der findes også en reel form for aggression, som manifesterer sig ved at forårsage fysiske skader.
Psykoterapeuter definerer aggression som en form for motiveret destruktiv adfærd, der modsiger reglerne og normerne for offentlig moral og forårsager skade, både moralsk, fysisk og materiel.
Aggressiv adfærd er en form for reaktion på problematiske situationer, der fører til stress, frustration osv.
[ 58 ], [ 59 ], [ 60 ], [ 61 ]
Aggressiv-passiv adfærd
Aggressiv-passiv adfærd eller passiv aggression er en type adfærd, en reaktion på problematiske situationer, hvor en person forsøger at undertrykke utilfredshed, skjule den dybt inde. For eksempel at udsætte en vigtig, skæbnesvanger beslutning. Mennesker, der er tilbøjelige til aggressiv passiv adfærd, betragter sig altid som ofre. De lider ofte af frygt for at træffe beslutninger og afhængighed.
[ 62 ]
Diagnose af aggressiv adfærd
Aggressiv adfærd diagnosticeres af specialister, og der findes snesevis af psykologiske tests, der er specielt udviklet til at diagnosticere aggressiv adfærd. Problemet kan være, at folk, der lider af aggression, næsten altid nægter at indrømme det.
Forskning i aggressiv adfærd
I løbet af de seneste årtier har psykoterapeuter været bekymrede over væksten af aggression blandt verdens befolkning, og aggression vokser ikke kun i udviklingslande, men også i økonomisk velstående lande, for eksempel i USA. Forskere har identificeret følgende områder inden for aggressionsforskning: fysiologisk forskning, psykoanalytisk, adfærdsmæssig, kognitiv teori, etologisk forskning, og dette er langt fra en komplet liste.
Kønsforskelle i aggressiv adfærd
Forskere bemærker, at aggressiv adfærd er meget mere almindelig blandt mænd end blandt kvinder. Mænd er også mere tilbøjelige til at misbruge børn og dyr. Studier (herunder på dyr) har vist, at kønsforskelle i aggressiv adfærd primært er forbundet med forskellige niveauer af hormonet testosteron hos kvinder og mænd. Jo højere koncentrationen af testosteron, det mandlige kønshormon, er i kroppen, desto mere aggressiv er en person. Fysisk aggression dominerer hos mænd, mens verbal aggression dominerer hos kvinder.
Hvem skal kontakte?
Korrektion af aggressiv adfærd
Aggressiv adfærd kan korrigeres både af specialister og uafhængigt af en person, der lider af aggression. Korrektion af aggressiv adfærd hos børn, unge og voksne er forskellig, dens udvælgelse udføres af kvalificerede psykologer, heldigvis er der udviklet tilstrækkelige metoder. Det vigtigste er patientens ønske om at arbejde med sig selv. Ofte vil en skolepsykolog, der kender situationen, som man siger, indefra, hjælpe med at håndtere en elevs aggression.
Forebyggelse af aggressiv adfærd
Forebyggelse af aggressiv adfærd udføres af specialister. Der findes flere metoder til at forebygge aggressiv adfærd, herunder psykologiske, medicinske, pædagogiske og fysiske.
Forebyggelse af aggressiv adfærd i skolen
Alle elever, både yngre og ældre, lider af aggression i en eller anden grad. For at reducere aggression skal forældre til yngre elever organisere ikke kun elevens daglige rutine, men også hans fritid ordentligt, og ikke glemme aktiv sport. Det er ingen hemmelighed, at jo mere travlt et barn/teenager har, jo mindre tid har han/hun til alt muligt vrøvl. Overarbejde kan dog også have en negativ indvirkning på elevens fysiske og psykiske tilstand, og alt kræver en indsats. Hvis aggressionen er overdreven, kan man ikke undvære at konsultere en specialist.
Forebyggelse af aggressiv adfærd hos børn i folkeskolen
Psykologer og lærere har i årtier været involveret i forebyggelse af aggressiv adfærd hos yngre elever. Først og fremmest er det nødvendigt at identificere årsagen til aggressiviteten hos et barn i alderen 6-10 år, eliminere den, hvis det er muligt, og hvis dette er umuligt af en række årsager, så udføre psyko-emotionel korrektion. Et vigtigt aspekt ved at forebygge aggressiv adfærd hos yngre elever er at organisere deres fritid i skolen.
Spil til forebyggelse af aggressiv adfærd
Psykologer har udviklet en række spilteknikker, der kan reducere aggressiv adfærd for både voksne og børn.
"Legetøj i en knytnæve" - barnet lukker øjnene, et smukt legetøj placeres i dets håndflade, og det bliver bedt om at knytte sin knytnæve meget hårdt. Derefter åbner du øjnene og ser på, hvad du har i hånden. Psykologer hævder, at denne simple leg lindrer spændinger og skifter følelser.
"Vredespose": Jeg hælder sand og morgenmadsprodukter i en lille linnedpose, du kan slå og sparke den, når du føler vrede og en bølge af aggressiv adfærd.