Nye publikationer
Hvordan mødres kommunikation påvirker børns evne til at forstå andre mennesker
Sidst revideret: 01.07.2025
Alt iLive-indhold gennemgås medie eller kontrolleres for at sikre så meget faktuel nøjagtighed som muligt.
Vi har strenge sourcing retningslinjer og kun link til velrenommerede medie websteder, akademiske forskningsinstitutioner og, når det er muligt, medicinsk peer reviewed undersøgelser. Bemærk at tallene inden for parentes ([1], [2] osv.) Er klikbare links til disse undersøgelser.
Hvis du mener, at noget af vores indhold er unøjagtigt, forældet eller på anden måde tvivlsomt, skal du vælge det og trykke på Ctrl + Enter.
Små børn, hvis mødre fortæller dem oftere og mere detaljeret om andre menneskers tanker og følelser, har en tendens til at være mere følsomme over for andre menneskers synspunkter end andre børn på samme alder.
Det er konklusionerne, som forskere fra University of Western Australia er nået frem til i en ny undersøgelse, hvis resultater er blevet offentliggjort i tidsskriftet Child Development.
"Hvis forældre ofte sætter sig i andres sted, når de taler med deres børn, er deres børn mere tilbøjelige til at gøre det samme," siger studieforfatter Brad Farrant.
For at lære mere om, hvad der hjælper folk med at udvikle deres evne til at acceptere alternative perspektiver, undersøgte forskere, hvordan forældre interagerer og taler med deres børn. Det toårige studie involverede mere end 120 australske børn i alderen 4 til 6 år, der lige var begyndt at lære sprogfærdigheder.
I løbet af undersøgelsen gennemførte børnene opgaver, der vurderede deres sprogfærdigheder, evne til at drage slutninger og evne til fleksibelt at skifte mellem forskellige synspunkter. Mødrene rapporterede om de typer kommunikation, de brugte med deres børn.
Forskerne fandt, at mødre, der talte oftere og mere detaljeret om mennesker, tanker og følelser, og kommenterede på, hvordan en anden person ville reagere på en bestemt situation, samt deres egne følelser omkring situationen, havde børn med bedre sproglige og intellektuelle færdigheder. Dette tyder på, at denne type moderlig kommunikation påvirker børns udvikling af sprogfærdigheder, kognitiv fleksibilitet og evnen til at tage et andet menneskes synspunkt.
[