Medicinsk ekspert af artiklen
Nye publikationer
Skal børn straffes, og hvad er den rigtige måde at gøre det på?
Sidst revideret: 04.07.2025

Alt iLive-indhold gennemgås medie eller kontrolleres for at sikre så meget faktuel nøjagtighed som muligt.
Vi har strenge sourcing retningslinjer og kun link til velrenommerede medie websteder, akademiske forskningsinstitutioner og, når det er muligt, medicinsk peer reviewed undersøgelser. Bemærk at tallene inden for parentes ([1], [2] osv.) Er klikbare links til disse undersøgelser.
Hvis du mener, at noget af vores indhold er unøjagtigt, forældet eller på anden måde tvivlsomt, skal du vælge det og trykke på Ctrl + Enter.
Et barn bør ikke påføres smerte, især ikke et lille et! Ved at bruge fysisk afstraffelse skader voksne direkte barnets personlighed, som stadig er under udvikling. Selvfølgelig kan selv de mest blide og rolige forældre nogle gange blive rigtig vrede og endda give barnet smæk. Der er intet godt ved dette, men hvis dette er en undtagelse fra reglen, så vil det heller ikke skade ham. Det er meget vigtigt, at du, efter at have faldet til ro, forklarer ham, at du i dit hjerte gjorde noget, som du ikke selv synes om. For eksempel skal du sige: "Undskyld, jeg kunne ikke beherske mig. Jeg burde ikke have givet dig smæk." Sådanne ord vil blive forstået selv af et lille barn. Og vigtigst af alt er de vigtige for at styrke ægte venskabelige forhold mellem forældre og barn.
Når man straffer et barn, reagerer man blot skarpt og negativt på dets dårlige opførsel. Straf siger, at man ikke vil tolerere sådan opførsel i dag og nu, men barnet lærer slet ikke, hvordan det skal opføre sig i morgen, i overmorgen og om en måned.
Der findes ikke et eneste venligt ord at sige om fysisk afstraffelse (selvom nogle pseudo-pædagoger, der parafraserer marxismens klassikere, siger: "At slå bestemmer bevidstheden"). Lad os starte med, at man kan lamme et barn. Selv et "let" (fra dit synspunkt) smæk kan være stærkt nok til, at barnet mister balancen, falder og slår hovedet eller ryggen. Et slag mod hovedet kan forårsage en hjernerystelse, og mod øret - høretab. Og det er slet ikke en kendsgerning, at barnet forstod, hvorfor det blev straffet. De fleste børns forseelser sker på grund af impulsivitet og glemsomhed. For eksempel gav du ham smæk for at klatre op i vindueskarmen og vælte en blomsterpotte. I morgen klatrede han derop igen, og du gav ham smæk hårdere. Men en sådan øget straf kan i sidste ende blive til rigtige prygl. Forskning fra forskere viser, at børn, der blev smæk, slet ikke husker, hvorfor de blev straffet. De bliver såret, ydmyget og forsøger at løbe væk fra den voksne, sydende af vrede, men angrer slet ikke. Fysisk afstraffelse formår ikke at appellere til følelsen af anger over det, der er gjort hos barnet. I dette tilfælde ville det være mere korrekt at finde ud af, hvad barnet ønskede at se fra dette vindue (måske står der en bil der "brøler" som aldrig før) og forsøge at tilfredsstille dets nysgerrighed. Og først derefter vise ham den faldne blomsterpotte og forklare, at "blomsten har ondt, den faldt og ramte sig selv. Når man falder, rammer man sig selv smertefuldt. Hvis man i fremtiden vil kigge ud af vinduet, skal man bede nogen om at flytte blomsten eller gøre det forsigtigt selv." Så kan den medlidenhed, der opstod for blomsten, der havde ondt, forårsage anger og vil blive husket af barnet.
At låse et barn inde i et rum eller forbyde det at forlade det er også en dum straf. Hvis barnet oplever en sådan straf, kan det udvikle en modvilje mod at være i rummet. Det er endnu mere dumt at kombinere dette med at slukke lyset i det. Det er allerede sadisme! (Det er ikke langt fra psykiske lidelser!)
Hvis du tvinger dit lille barn til at have hagesmæk på hele tiden, bare fordi det har spildt suppe på sig selv et par gange, hævder du dig kun på bekostning af det, fordi du er stærkere end det, og magten i familien tilhører dig. Ved at straffe det på denne måde får du det kun til at føle sig værdiløst og hjælpeløst.
Hvis du virkelig prøver at vise dit barn, hvordan det skal opføre sig, er det ikke nødvendigt at fornærme eller ydmyge det. For eksempel, mens dit barn legede, begyndte det at kaste legetøj i alle retninger (lad os sige, at det lader som om, det eksploderer). Et af dem gik i stykker. Selvfølgelig er barnet ked af det. Og i stedet for at skælde det ud, så prøv at ordne det - det vil sige, vis, at du ikke er ked af det over dets opførsel, men over, at legetøjet er i stykker, og at det ikke længere kan lege med det. Denne lektion vil være mere effektiv for barnet: det vil forstå, at det ikke skal opføre sig sådan, ellers kan der opstå ubehagelige begivenheder. I dette tilfælde vil straffen være, hvad det selv gjorde, og ikke hvad du er i stand til at gøre ved det.
Forældre har ikke let ved at opdrage et barn: Man skal få barnet til at forstå, hvad konsekvenserne af dets egne hensynsløse handlinger er, som barnet må fortryde. Enhver anden straf opfattes af barnet som hævn, som et ønske om at hævde sig på egen bekostning. På grund af dette vil barnet slet ikke lytte til dig, handle på din måde. Du skal forsøge at lære barnet at håndtere sine følelser og handlinger, at bære det fulde ansvar for sine handlinger.
[ 1 ]