I skoleåret 2014-2015 vil eleverne blive fortalt om farerne ved alkohol og narkotika

Sundhedsministeriet planlægger at indføre forebyggende foredrag i skoleprogrammet om farerne ved alkohol og narkotika. Programmet for lønklasse 1-11 er udformet, med undtagelse af samtalen med eleverne, skal det også arbejde med lærere og forældre. Under lektionerne lærer eleverne, hvor mange typer af stoffer der opstår, og hvad deres brug fører til. Børn lærer også om hiv og lærer at modstå dårlige påvirkninger. Programmet er planlagt til at blive lanceret i 2014 - 2015 akademisk år.

Programmet blev udviklet af specialister fra det ukrainske medicinsk og overvågningscenter for alkohol og narkotika og akademiet for pædagogiske videnskaber. Forfatterne mener, at programmet vil øge selvforsvaret for elever i situationer, hvor der er risiko for at bruge alkohol, narkotika osv. Projektet blev udviklet i 2009 og er allerede blevet testet i ukrainske skoler.

Programmet er beregnet til fire kurser for elever på 1 - 4 klasser og 8 lektioner for 5 - 11 klasser. En klasselærer vil afholde foredragene. Hvis der er et ønske, er det muligt at invitere specialister til lektionen, for eksempel en læge - en ekspert i narkologi. Det er også planlagt at tiltrække undervisere blandt eleverne fra syvende klasse til undervisningen. Specielt for lærere blev der udviklet flere metodiske manualer, og for studerende 11 arbejdsbøger (et for hvert studieår).

At oplyse børn om konsekvenserne af alkohol og stofmisbrug vil være i form ifølge aldersgruppen. Junior studerende vil blive undervist alt i en legende form, lektionerne skal være sjove og interaktive. Børn vil blive fortalt, at alkohol, cigaretter, aerosoler er sundhedsfarlige. Når "venner" tilbyder en cigaret eller vodka - denne situation er farlig, og du skal have tilstrækkelig styrke til ikke at undergrave for dårlig indflydelse. Også børn lærer at samle cigaretstumper, nåle, sprøjter er farlige for livet.

Fra femte klasse lærer eleverne, at stofmisbrug fører til tab af penge, venner, slægtninge, ødelæggelse af fremtidens planer, alvorlig forringelse af helbredet og derefter døden. Børn lærer at marijuana blandt unge kaldes "urt" eller "plan", dets anvendelse fører til dårlig sundhed og kroniske sygdomme. Specialister mener, at det er nødvendigt at informere børn fuldt ud fra 5. Til 6. Klasse, ellers vil "omvendt effekt" arbejde, og børnene vil være interesserede i, hvad der er galt med disse stoffer. Ca. Fra 13 år er unge allerede i en vis grad konfronteret med narkotiske stoffer.

Mere end 25% af skolebørn over 15 år brugte allerede narkotika. Den mest almindelige blandt unge er hash og marihuana. For første gang prøver børnene i en alder af 13-16 lige uden interesse, og mere end 12% af børn i skolealderen røget marihuana. Under forberedelsen af programmet fandt specialister ud af, at 32% af forældrene kategorisk er uenige med deres børn om at tale om narkotika og alkohol. Men for at undgå at tale om det er forkert, er det umuligt at beskytte barnet uden at informere ham så meget som muligt. Når alt kommer til alt, næsten alle, der prøver stoffer, gør det ud af nysgerrighed, jeg tænker ikke på, hvad det vil føre til.

Fra og med den ottende klasse vil eleverne blive fortalt mere detaljeret om, hvilke stoffer der er: hallucinogener, opiater, cannabinoider, stimulanter, opløsningsmidler, depressiva stoffer. Forfatterne planlægger fra den niende klasse at fortælle børnene om konsekvenserne af den dårlige virksomheds indflydelse, og i ellevte taler de om hiv og aids og om hvordan de bliver smittet med disse sygdomme.

Det skal udøve træning i en usædvanlig form ved hjælp af tematiske øvelser, rollespil, konkurrenceopgaver, diskussioner. I undervisningsmaterialet til lærere er der specielle scenarier for at gennemføre lektioner. Lærere opfordres til at gennemføre lektioner, diskutere forskellige spørgsmål om narkotika og alkohol, for eksempel om alkohol øger stemningen eller hvordan man bestemmer for en person, at han bruger stoffer. Klasser skal holdes i en travl tilstand, pause mellem lektioner bør ikke være mere end to dage.

Det er også nødvendigt at øge niveauet af voksenbevidsthed. Manualen for lærere indeholder oplysninger om, hvad man skal gøre, hvis en elsket har afhængighed af stoffer. Også for lærere udarbejdes der specielle boligbygninger, blandt hvilke der er et bord på antallet af alkoholforbrug i ugen, som skal fylles.

Undervisningsministeriet har godkendt et nyt program, efter at det videnskabelige og metodologiske råd og undersøgelsen om sundhedens grundlæggende har gennemgået positive positive konklusioner. Programmet blev anbefalet at bruge i uddannelsesprocessen. Programmet er ikke obligatorisk til at studere, det kan studeres efter anmodning fra skoleadministrationen og forældrene.

Eksperter anser undersøgelsen af programmet relevant i moderne forhold. Børn står over for alkohol reklame hver dag, se drikke, rygning mv på gaden. Hvis du ignorerer problemet og foregiver at det ikke vedrører dig, kan konsekvenserne være meget alvorlige, fordi det er en sund fremtid for vores børn.

[1], [2]